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Socialização de algumas atividades realizadas no projeto Cidade Escola (Turno Integral), oficina de Informática, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Migrantes - Porto Alegre/RS.
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Os recursos da informática precisam se constituir, efetivamente, em meios interativos que propiciem situações de aprendizagem significativas; a mudança tem que ser, acima de tudo, epistemológica.

terça-feira, 7 de dezembro de 2010

TERMÔMETRO DE RISCO E PROTEÇÃO



Um grupo de professores da E.M.E.F Migrantes está realizando Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores das Escolas Públicas. No módulo II está previsto a construção de um termômetro de risco e proteção para o uso de drogas na rede social do adolescente.

Este questionário será aplicado com os alunos do Cidade Escola Informática, onde os dados já serão tabulados para realização de reflexões em grupo, a fim de mobilizar o aluno quanto a sua situação pessoal (autorreflexão) na relação com os riscos ao uso de drogas, buscando valorizar os fatores de proteção.

domingo, 19 de setembro de 2010

SEMANA FARROUPILHA: ORGULHO DE NOSSOS SÍMBOLOS

Vários ensaios e imprevistos antecederam as gravações do vídeo sobre os Símbolos Oficiais Gaúchos.  Além do conhecimento construído acerca do tema, os alunos refletiram sobre postura, dicção, entonação, fluência, estratégias de apresentação e elaboração de um roteiro.
Foi uma experiência muito significativa, socializada aos demais alunos da escola, na Semana Farroupilha, e também aos alunos visitantes (tarefa de setembro da Gincana Solidária).

A Bandeira, o Hino e o Brasão foram instituídos pela Lei n. 5.213/66. A Lei n. 7.439/80 instituiu a planta da Erva-Mate. A ave Quero-quero foi instituída pela Lei n. 7.418/80, a flor Brinco-de-Princesa pelo Decreto n. 38.400/98, o Cavalo Crioulo pela Lei n. 11.826/02. A planta medicinal Macela pela Lei n. 11.858/02, o Chimarrão pela Lei n. 11.929/03 e o Churrasco pela Lei n. 11.929/03.

quinta-feira, 19 de agosto de 2010

FOLCLORE

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O grupo da Informática Educativa empenhou-se em pesquisar mitos, lendas, trava-línguas, parlendas, ditos populares, cantigas de roda, adivinhas, quadrinhas,... enfim... os várias aspectos que norteiam o nosso folclore = sabedoria popular.



Para tanto, a culminância foi uma apresentação, em material multimídia, do tema escolhido:




terça-feira, 8 de junho de 2010

COPA DO MUNDO 2010


Os alunos do turno integral, motivados e engajados com o evento esportivo que se aproxima, realizaram pesquisas orientadas sobre o tema. Foi muito interessante ver a cooperação entre os colegas indicando sites, auxiliando a encontrar informações. Depois da pesquisa dirigida houve um momento de socialização, onde os alunos tiveram que observar expressão oral e postura para apresentar os dados coletados.
Roteiro:
Atividade da B21 - volância

terça-feira, 20 de abril de 2010

ÍNDIOS - NOSSA HOMENAGEM

Na semana do índio, a animação em curta-metragem Pajerama nos faz pensar sobre a floresta, o habitat natural e os rumos do planeta.
O que nos resta ou restará da natureza?
Que matas teremos em poucos anos?
As árvores e todo o verde serão substituídos pela "selva de pedra"?
Um precioso exemplar dos curtas nacionais para pensarmos a natureza a partir do olhar singelo e preocupado de seus maiores defensores, os índios.

Depois da reflexão sobre a animação assistida, os alunos puderam se aventurar no mundo digital, realizando diversos jogos educativos e quiz sobre os índios.

terça-feira, 13 de abril de 2010

LETRAMENTO E INFORMÁTICA: PRODUÇÕES A PARTIR DO PROJETO


Projeto: Diversidade Cultural

Atividades orientadas de produção textual.

Revisão sobre coerência, ortografia, hipóteses, reescrita...

Socialização para os colegas.

Reflexão sobre a diversidade no planeta.... "ninguém é igual a ninguém".